TAREA: PROYECTOS DE REFERENCIA
PROYECTO: PLASTICOFF
http://cedec.intef.es/plasticoff-proyecto-global-de-aula-desde-la-ecologia/
Me parece muy interesante este proyecto, desde el vídeo con el que crea un interés por parte de los alumnos, para profundizar en el tema, hasta cómo llevan el problema a su colegio e intentan darle solución.
Las tareas me han parecido motivadoras para los alumnos. Es interesante, el uso del blog para la exposición de sus trabajos de investigación, empleándolo como su diario de aprendizaje , así como hacerlo extensivo a otras redes sociales como twitter y pinterest.
Sin duda, las soluciones que proponen son muy enriquecedoras, reciclando el material para la elaboración de manualidades, separando la basura y colaborando con una ONG, lo que pone de manifiesto el aprendizaje de servicio.
Quedan recogidos los instrumentos y momentos de la evaluación, del proyecto de manera continua, y la expresión escrita con rúbricas al alcance los alumnos.
Por la sencillez del proyecto y la explicación del mimo, lo llevaría a cabo en mi aula, incluyendo que mis alumnos expusiesen el proyecto al resto del colegio, de manera que todos pudiesen colaborar, incluso veo factible que las familias pudieran ver los trabajos realizados con el material reciclado, a modo de exposición.
http://cedec.intef.es/plasticoff-proyecto-global-de-aula-desde-la-ecologia/
Me parece muy interesante este proyecto, desde el vídeo con el que crea un interés por parte de los alumnos, para profundizar en el tema, hasta cómo llevan el problema a su colegio e intentan darle solución.
Las tareas me han parecido motivadoras para los alumnos. Es interesante, el uso del blog para la exposición de sus trabajos de investigación, empleándolo como su diario de aprendizaje , así como hacerlo extensivo a otras redes sociales como twitter y pinterest.
Sin duda, las soluciones que proponen son muy enriquecedoras, reciclando el material para la elaboración de manualidades, separando la basura y colaborando con una ONG, lo que pone de manifiesto el aprendizaje de servicio.
Quedan recogidos los instrumentos y momentos de la evaluación, del proyecto de manera continua, y la expresión escrita con rúbricas al alcance los alumnos.
Por la sencillez del proyecto y la explicación del mimo, lo llevaría a cabo en mi aula, incluyendo que mis alumnos expusiesen el proyecto al resto del colegio, de manera que todos pudiesen colaborar, incluso veo factible que las familias pudieran ver los trabajos realizados con el material reciclado, a modo de exposición.
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